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作业走“新” 学生开心
四川省都江堰市团结小学学生的寒假作业——手绘美食地图。学校供图100元吃遍都江堰美味小吃、观看一场冬奥比赛、参加家庭大扫除……在“双减”实施后的首个寒假，多地多校为减轻学生作业负担，减少了书面化寒假作业的布
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“双减”成效显著，鸿合科技助力学校提质增效
“双减”后的第一个寒假已经来临，教育改革取得阶段性成效。“知其所思，明其所需，予其所求”，“双减”的着力点，是聚焦成长，精准施力——从“苦学”和“难学”，走向“乐学”与“善学”。作为教育信息化领域的龙头企业，鸿合科技
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全情助力毕业生扬帆起航
——教育部实施“宏志助航计划”工作综述经过短短5天的培训，南京工业大学应届毕业生韦圣宏不仅收获了知识，重建了信心，更重要的是，他通过校园“宏志助航计划”专场招聘会求职成功，拿到了中建安装华西分公司的录用通知。“
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智能技术下的诗歌教学更精彩
案例简介本案例的亮点在于充分运用智慧课堂中的“抢答”“批注作答”“分类”“选词填空”等功能组件，打造丰富多彩的互动课堂。多元化智慧技术令整个课堂形式多样、有声有色、有张有弛，有效激发了学生学习古诗的兴趣。
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乡村学校“音乐+X”跨学科教学研究
——以歌曲《静夜思》音乐+语文（古诗）的教学为例案例简介：本案例选自人教版小学音乐五年级下册第五单元《古韵新声》，采用跨学科的课程设计理念，尝试将音乐学科的歌唱教学和语文学科的古诗教学有机融合。技术支持的教学组
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智慧课堂开辟识字写字教学“新路径”
案例简介：本案例设计应用BYOD(学生自带平板电脑，以下简称平板）推送学习资源，增加了识字的趣味性，降低了识字难度。通过自选资源、网络搜索、小组合作、游戏检测、录音创编儿歌、拍照上传等多种方式，解决识字写字课单调乏味，
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