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近日,教育部办公厅印发通知,探索中小学人工智能教育实施途径,加强中小学人工智能教育。通知明确加强中小学人工智能教育的总体要求。一是坚持立德树人,全面贯彻党的教育方针,紧扣新时代新征程教育使命,满足面向未来的创新型
教育部民族教育发展中心党支部书记、主任赵建武教育是强国建设、民族复兴之基。我国是统一的多民族国家。民族教育是党和国家教育事业的重要组成部分。习近平总书记出席全国教育大会并发表重要讲话,站在党和国家事业发
重庆市委教育工委书记、市教委主任刘宴兵基础教育是国民教育体系的基石,在建设教育强国中发挥着重要的基点作用。基础教育“规范管理年”行动开展以来,重庆深入学习贯彻党的二十大和党的二十届三中全会精神,深化落实习近
“我的家乡在贵州山区,曾经山高路远。老百姓出一趟门,山一弯、水一弯。看场病,好难哦!”在山区面积占比超过90%的贵州,“看病难”是个大问题。杨作章是大山的孩子,自幼生长在贵州山区的他从小就看到了乡亲们看病的窘迫。“
11月8日,十四届全国人大常委会第十二次会议表决通过了《中华人民共和国学前教育法》,其中提出“鼓励有条件的幼儿园开设托班,提供托育服务”。此前,党的二十届三中全会《决定》也提出:“加强普惠育幼服务体系建设,支持用人
“新时代新征程,要坚持守正创新”“要坚持‘两个结合’,扎根中国大地、赓续中华文脉、厚植学术根基”“为推进马克思主义中国化时代化作出更大贡献”。马克思主义理论研究和建设工程工作会议11月29日在京召开。会上传达