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聚焦“双减” | 科技赋能教育，羿飞一直在实践
今年秋季学期是各中小学校全面落实“双减”政策的第一个学期。无锡市各级各校稳步推进“双减”工作落实，深化“5+2”模式课后服务。但学校的课后服务仅仅依靠在校教师的力量是远远不够的，寻求社会各界的有力外援，形成上
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重磅喜讯 | 立达信当选中国教育装备行业协会第七届理事会副会长单位
(来源：厦门立达信照明有限公司)
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教育部办公厅关于做好首批全国学校急救教育试点建设和管理工作的通知
教体艺厅函〔2022〕2号各省、自治区、直辖市教育厅(教委)，新疆生产建设兵团教育局：为深入实施《健康中国行动(2019—2030年)》，贯彻落实《教育部等五部门关于全面加强和改进新时代学校卫生与健康教育工作的意见》(教体艺
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吉星强交互专递系统走进江西应用技术职业学院
在传统的钢琴教学方式中大多数为个别授课，以师徒传艺式的方式，手把手、口传心授的教学方法，这种教学方式教法单一，具有经验教学法的特征，在理论知识教学方面不够完整也不够系统。这样的教学方式虽然能够做到精准教学，但教学
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智慧教学提升文学情感理解有效性
案例简介本案例主要探索智慧课堂背景下小学语文课堂对文本情感的深入理解。《父爱之舟》是一篇回忆性散文，课文以梦的形式呈现往事，用朴实的语言，讲述了父亲和儿子在生活中的的几个场景，体现出了父亲对儿子浓浓的爱，表达了
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多媒体交互增强生物课吸引力
摘要：本教学设计依托智慧教育环境，合理利用教学工具，通过“比较过氧化氢在不同条件下的分解”的探究实践，说明酶在细胞代谢中的作用。本案例采取教学互动分屏显示、课前课中课后习题作业交互、教师演示实验与学生自主实验
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