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北京：中小学每校至少配备一名心理教师
北京市教委1月9日发布《关于全面加强和改进新时代中小学校学生心理健康工作行动计划（2023—2025年）》，重点提升北京中小学校心理健康工作水平。行动计划要求，北京市中小学每校至少配备1名专职心理健康教育教师。学生规模5
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看见“网红城市”背后的青年力量
“不谋全局者，不足谋一域。”教育是社会大系统的重要组成部分，与政治、经济、科技、文化等其他社会子系统紧密相连、深度共振。我们不仅应有跳出教育看教育、立足全局看教育、着眼长远看教育的高度，也要有从教育看社会、
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为收费APP进校园扎好篱笆
近日有网民反映，重庆某中学高一某班班主任要求学生购买一款付费学习APP。当地教委通报称，该款APP中课程资源、志愿填报等服务均免费使用。老师要求学生利用假期在平台学习相关课程资源并推送作业，也是平台免费为学生提供
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2023年度中国教育学十大学术热点评析
编者按：习近平总书记在中国人民大学考察调研时指出，加快构建中国特色哲学社会科学，归根结底是建构中国自主的知识体系。为建构中国自主的教育学知识体系，助力教育学、教育事业高质量发展，中国人民大学书报资料中心、苏州大
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为天下孩子玩出精彩人生而努力奋斗！
尊敬的幼教同仁:您好!在此诚挚邀请您莅临参观我们第83届中国教育装备展--重庆站。展会期间，我们将展示我们的多款最新产品其中包括户外安吉探索游戏区、户外自主游戏区、室内积木区以及向天歌等多个系列的积木。这些产
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首届数字教育与数字教研共同体建设研讨会召开
近日，首届数字教育与数字教研共同体建设研讨会在北京召开。会议由教育部课程教材研究所专题中心、张广斌研究员领衔的国家社会科学基金重点项目课题组主办，北京市海淀区教育科学研究院承办。活动现场教育部课程教材研究
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