Q. 您对于孩子学龄前的早期教育，最看重培养什么能力?您是怎样引导的?【早教中心】

　　比较注重孩子的专注力和良好习惯的培养。引导她养成自己的事情自己做，并且要有安排有计划地完成。每天我们会让孩子把需要做的事情列在列表上，让她自己选择先做什么后做什么。还有专注力方面，家长首先要以身作则，专注做一件事情，才能成为孩子的榜样。【早教中心】

　　Q. 您的孩子是几岁开始读早教的?您的孩子在赢在起点最大的进步是什么?您最认可赢在起点的教学理念/方式是什么?【早教中心】

　　一岁半开始的早教学习。最大的进步是自信心的提升，老师注重自信心方面的培养，鼓励和表扬给了孩子很大的勇气，上课内容也比较生动，孩子自己也喜欢。

　　最早开始接触早教主要是觉得赢在起点对于这个年龄段的孩子，考虑到年龄小，也还是以和家长坐在毯子上互动为主，我觉得这样的形式比较好，因为孩子到陌生环境会有点怕，课程中通过游戏来适应这个环境，这个方法很好。随着年龄的增长，换成课堂的上课模式后，父母不会在旁边陪着了，逐渐培养起孩子自主上课的能力。所以，能力早教的理念我们是很认同的。【早教中心】

　　Q. 您觉得您的孩子能成为“牛娃”，最大的优势是什么?【早教中心】

　　孩子比较自信，愿意和人沟通交流而且不会很害羞，主要还是因为有自信心，同时，我们也很注重他的语言表达和沟通能力的培养。

　　Q. 您觉得在家庭教育领域，父母最重要的职责是什么?在孩子的成长过程中，您最大的体会是什么?

　　陪伴是最主要的一点。在家分工比较明确，爸爸主要是陪伴孩子游玩，但是在文化教育方面是妈妈负责，两方意见比较统一，不会在孩子面前表现出分歧。还有就是在孩子的不良习惯面前要及时扼制住，其余情况还是鼓励为主，坚决不打骂孩子。

　　Q. 对于今后即将面临幼升小考验的家庭，您最大的建议是什么?

　　要做到相信孩子、鼓励孩子。培训班可以适当报名，我认为教育方面还是需要有专业的机构对孩子进行引导。然后不要给孩子太大的压力，多带他出去见见世面，锻炼他和陌生人交流。

　　名校简介

　　杨浦区同济大学实验学校创建于2000年，是同济大学与企业合作兴建的一所九年制优质民办双语学校，坐落于风景如画的江湾大学城内，拥有得天独厚的人文环境和区位优势。近年来，随着学校办学成绩和声望的不断提升，越来越多的孩子选择报考同济实验学校接受一贯制双语教育，使得学校跃升为区内上升势头最为猛烈的民办学校之一。

(来源：能力早教研究院 )