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艾科斗少儿编程:如何突破市场乱象,给孩子带来纯粹学习体验?
作者:admin 来源:沪鑫堡 发布时间:2019.03.18
信息摘要:“要说近两年教育领域什么赛道最火,那少儿编程是当之无愧的。随着科技的发展,国家政策的推动,教育观念的转变,越来越多的人关注到少儿编程。今天,就“少儿编程”这个话题,我们对优质少儿编程培训机构杭州艾科斗的陈校长,做了一”

   要说近两年教育领域什么赛道最火,那少儿编程是当之无愧的。随着科技的发展,国家政策的推动,教育观念的转变,越来越多的人关注到少儿编程。今天,就“少儿编程”这个话题,我们对优质少儿编程培训机构杭州艾科斗的陈校长,做了一次深度的专访。

 

  记者:K12教育培训行业可以选择的很多,为什么对少儿编程教育领域情有独钟?

  陈校长

  当今世界已经进入互联网和人工智能时代,正是缺乏科技人才的时刻。

  而编程作为世界的第三语言,是沟通未来世界的桥梁,在未来懂编程的人才更有竞争力。推广编程教育,让更多的孩子了解编程,提升综合实力,与世界接轨,成为国际型复合型人才,这是我选择进入少儿编程领域,创立艾科斗编程的初衷。

  目前,中国已经全面推广少儿编程的学习,这一举措与美国、英国、日本、新加坡等教育强国的步伐是一致的,近些年,我国在人工智能和互联网领域的提升有目共睹。

  世界的变化,国家的重视,以及高素质人才的需求,少儿编程的学习,逻辑思维的培养也是大势所趋,在此也由衷的希望中国的家长让自己的孩子尽快的学习少儿编程,让你的孩子来适应世界,来改变世界。

  记者:如今少儿编程教育发展势头强劲,学习编程对于孩子的发展能带来哪些帮助?

  陈校长:

  格物致知:知其然,更需知其所以然, 能做到这一点的学生必然都会异常优秀。将所见所得抽象化,这是知识;将抽象变成思想,这是智慧;如果用逻辑思维去建模这个世界,又是什么样的景象;艾科斗正是培养这样的能力,用计算机思维去思考所学,用逻辑思维去建模我们的世界。

  同时,编程可以通过融合各类生活场景及学科知识,培养优质学习习惯和思考能力。

  过程中涉及到逻辑思维、艺术设计、语言以及数学、科学、生物、物理、化学、地理等学科知识,深入培养孩子的创造力、分析能力以及团队协作能力,多学科融合交互学习的方式,在孩子们的成长进阶之路上有着举足轻重的影响力。

  从近一点来看,编程学得好还能参加信息学(编程)奥赛,大赛获奖者有机会被保送至清华北大等各省名校;

  对于想要留学的孩子而言,科技特长生也是各国名校择优录取的首选。

 

  记者:有很多小朋友在艾科斗学习编程,为什么我们的课程对孩子有这么大的吸引力?

  陈校长:

  手机、掌上电脑等数码产品的普及,容易让小孩子沉溺于各种游戏,消耗孩子的大量精力,甚至容易让孩子形成孤僻的性格。

  艾科斗教育以编程为依托,让孩子通过游戏了解编程,产生兴趣,从娱乐中学习,在学习中娱乐。

  在编程的教学中,我们会发掘孩子的好奇心,引导其归纳和总结,培养孩子的逻辑思维能力,充分发挥孩子的主观能动性,给孩子一个发展自我的空间。这种学习方式,能够激发孩子的学习兴趣,让孩子自然而然的融入编程世界。

  例如:App可以从移动开发端流程,让孩子们提升兴趣,将自己的创意想法变成现实,更有严谨的需求流程:从提出问题,明确需求,设计、开发、创意、提升、解决问题、投入生活的使用,让孩子们切身感受到互联网与我们生活息息相关,并且实时存在于我们身边,我们自己就可以动手完成人工智能的一部分,参与其中。

  记者:很多家长担心孩子学编程会耽误其它学习任务,这种担心是有必要的吗?

  陈校长:

  在这一点上,我们很多家长对编程的认知还是比较弱的。其实,编程对孩子在学习上的帮助也是不容小觑的。

  在艾科斗的整个课程设计中,注重编程与跨领域、跨学科知识的融合,从证明勾股定理,到计算圆周率,从模拟太阳系行星的运行轨迹,到画出自然光的光谱图,编程不只能用来开发游戏,它还能与更广泛的学科知识紧密结合,与学科知识相辅相成。孩子在学习编程的过程中会接触多种学科的知识,从而提高孩子的学习能力。

  记者:如今少儿编程市场火爆,竞争也非常激烈,对于艾科斗未来的发展,您又是如何规划的?

  陈校长:

  短短几年,少儿编程教育培训领域竞争越来越激烈,只有脚踏实地的构建出自己的软实力与硬实力壁垒,才能赢得市场。

  所以,艾科斗在未来的发展中也将不断的提升自己的硬实力和软实力。在硬实力方面,我们将继续改良和优化课程,不断拓展课程的创新性、逻辑性、趣味性,满足细分学员的需求。另外,我们也将不断优化教研教学体系,丰富师资力量。

  在软实力方面,我们将不断完整自身的服务体系,让机构与学员家长之间沟通的渠道更为完善,满足孩子与家长们更全面的需求。

 

  记者:在采访的尾声,想听下陈校长对于教育的看法,您认为什么样的教育才是好的教育?

  陈校长:

  我觉得好的教育是能够看到每个孩子的潜能,并帮助和实现他们的潜能。就像编程教学一样,在编程教学中传“术”固然重要,但更重要的帮助孩子去认识和理解科技的世界,从而帮助孩子成长。

  目前编程教育正处于一个蓬勃发展的时期,一定会有更多的有志者投入到这个行业中来,我希望作为教育者都能够保持教育的初心,真正把教育落到实地,用心去做教育。

  编者按:

  纵观这几年教育行业的发展,我们可以看到编程教育还有很大的发展空间。未来,我们也希望看到更多如艾科斗陈校长一般的教育工作者能够加入编程教育行业,一起努力去促进整个编程教育事业的发展,为中国的编程教育事业出一份力,把真正优秀的编程教育资源和教育理念带给中国的孩子。


(来源:华夏文化网)