历时两个多月装修和调试，北仑区柴桥小学VR实验室终于揭开神秘面纱。VR是一种虚拟技术，是可以创建和体验虚拟世界的计算机仿真系统，它利用计算机生成一种模拟环境，是一种多源信息融合的、交互式的三维动态视景和实体行为的系统仿真使用户沉浸到该环境中。

　　今年开始，柴桥小学与中国科学院紫金山天文台合作开展天文科普研究，基于这样的背景，学校筹备建设“VR天文地理创新实验室”，引入VR技术结合现有天文地理特色，以学生为主体，把学生转变为创造者，培养学生的创新思维能力，契合学生好奇心，释放学生想象力、创造性，拓展学生视野。

　　VR实验室不仅仅用在科学课，其他学科资源也很丰富。戴上眼镜，语文课上，学生就可以去威尼斯水城乘坐刚朵拉。学古诗《江雪》，进入水墨天地，体验独钓寒江雪。自然课，在空中俯瞰亚马逊丛林，潜入海中和大白鲨近距离接触。历史课，穿越到远古时期，看北京猿人生活劳作。VR实验室的建成将大大改变学生的学习方式，为课程学习增添活力。

(来源：宁波教科网 )