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教研〔2023〕2号各省、自治区、直辖市教育厅(教委),新疆生产建设兵团教育局,有关部门(单位)教育司(局),部属各高等学校、部省合建各高等学校:为深入贯彻落实党的二十大精神,落实习近平总书记关于教育的重要论述和研究生教育工作
“作为一名青年教师,如何站稳讲台,更好地处理与学生的关系,是摆在我面前的巨大挑战。在上官艺文老师的传帮带下,我不仅掌握了先进的教育理念和课堂教学模式,也迅速成长了起来。”前不久,在甘肃省临夏回族自治州永靖县移民小
2023年是深入推进教育数字化转型发展的一年,技术与教育双向奔赴进程加速,数字化治理能力提升与数字化思维发展成效突出。本期专刊邀请了北京师范大学李玉顺教授团队回顾刚刚过去的一年,我国教育数字化领域发生的重要事件
党的二十大报告提出推进“产教融合”、“优化职业教育类型定位”、努力培养造就更多“高技能人才”的目标和要求,为我国应用技术型高校深化产教融合、推进校企合作提供了基本遵循。以培养技能型人才为重点,以满足市场需
党的十八大以来,以习近平同志为核心的党中央以伟大的历史主动精神、巨大的政治勇气、强烈的责任担当,在新的历史起点上把新时代改革开放推向新境界,为全面建设社会主义现代化国家、全面推进中华民族伟大复兴注入不竭动力
12月15日,国务院食安办组织召开校园食品安全排查整治专项行动动员部署会,梳理分析当前校园食品安全问题和原因,联合教育、公安、卫生健康、市场监管等部门,在全国范围内开展为期6个月的校园食品安全排查整治专项行动。会