距·离·展·会·开·幕
News Center
当前,大数据、人工智能等数智技术澎湃发展,成为引领新一轮科技革命和产业变革的重要驱动力。在此背景下,全球教育迈入了数字转型和智能升级的新阶段。而我国,则将教育数字化视为开辟教育发展新赛道和塑造教育发展新优势的
当前,我国高等教育已经进入普及化阶段,存量改革开始取代过去的增量改革,并从以规模扩张和空间拓展为特征的外延式发展,转向更加注重质量和结构的内涵式发展。面对新形势、新挑战,党的二十届三中全会审议通过的《中共中央关
全国学生资助管理中心党委书记、主任陈淑梅全国教育大会是在以中国式现代化全面推进强国建设、民族复兴伟业的关键时期召开的一次重要会议,对做好新时代新征程教育工作,朝着建成教育强国战略目标扎实迈进具有重大意义。
11月27-29日,由中国高等教育学会教育信息化分会、河南省教育信息化协会主办的“中国高等教育学会教育信息化分会2024年学术年会”在洛阳召开。作为高校教育信息化领域的专业级盛会,大会围绕“管理创新技术赋能应用引领
幼儿园教师是学前教育工作的直接承担者,肩负着培养未来社会主义建设者和接班人的重要任务。但长期以来,我国幼儿园教师权益缺乏制度保障,幼儿园教师职业吸引力低,缺乏职业成就感和幸福感,影响和制约学前教育的整体质量。学
教育满意度测评由全省排名第106位提升到第18位,在延安市的排名由倒数提升到第2位……近一年多来,陕西延安子长市大力推动教育综合改革,跑出了区域教育高质量发展“加速度”。解难题,“一盘棋”统筹布局地处陕北黄土高原中
12月3日至5日,第四期“中华民族共同体理论体系建设中青年学者研修班”在中央民族干部学院举办,其间举行中青年学者座谈会。中央统战部副部长,国家民委主任、党组书记潘岳主持座谈会并讲话。潘岳指出,要深刻领会构建中华民
近日,由全国高等学校教学研究中心主办,昆明理工大学与高等教育出版社承办的“2024年云南省数字教材建设应用交流会”在昆明举行。本次会议旨在深入贯彻党的二十届三中全会精神和全国教育大会精神,落实国家教育数字化战略
近日,全国校外培训行政执法工作现场会在广东广州召开。会议指出,“双减”事关中小学生健康成长、全面发展。各地要进一步提高政治站位,紧紧围绕“培养什么人、怎样培养人、为谁培养人”这一教育根本问题,统筹“双减”和“